山东力明科技职业学院关于将社会主义核心价值观教育融入育人基地建设的意见

2017-09-18 11:56:58 力明学院 331

社会主义核心价值观教育是高校思想政治教育和校园文化建设的重要内容。我校要充分发挥力明艺术宫爱国主义教育基地、科学技术普及基地和社科教育基地等育人作用,将社会主义核心价值观教育贯穿到基地建设等各方面,为共同谱写伟大中国梦力明篇章贡献力量。为认真贯彻关于培育和践行社会主义核心价值观的部署要求,结合我校建设实际,现提出如下意见。

一、把社会主义核心价值体系融入社会实践基地建设

社会实践是社会主义核心价值体系教育的生动形式,要根据各学科教学内容、综合实践活动课、研究性学习和专题教育要求,在教育教学活动中安排,挖掘学校育人资源,将力明艺术宫打造为具有力明特色、具备一定条件、可供学生上实践课的社会实践基地,统筹安排和指导学生在力明艺术宫进行实践教育教学活动。

力明艺术宫作为社会实践基地,要有安全保障、专业人员等基础条件和相对固定的活动时间安排。实践教育教学活动要有适合不同年级学生的实践课程实施方案,对各个环节和步骤进行指导。

要开发力明艺术宫的爱国主义教育基地、公益性文化设施等属性,使其成为中华优秀传统文化教育、国医文化教育、革命传统教育、法制教育、民族团结教育、文化艺术教育、科学教育、国防教育、环境保护教育、安全教育、毒品预防教育、预防艾滋病教育等多方面的社会实践资源,营造学校各项资源都应创造条件、发挥优势为中小学生健康成长服务的良好氛围。

二、把社会主义核心价值体系融入校园文化建设

校园文化是社会主义核心价值体系教育的重要氛围,要以树立优良校风、教风、学风为核心,以优化美化校园环境为重点,以开展丰富多彩的校园文化活动为载体,以建设平安和谐校园为保障。

加强校风、教风、学风建设,要在规范办学行为、继承优良传统的基础上,大力营造独特的育人氛围,使教育和引导体现在学校生活的细微之处,体现在师生、同学之间相互关怀和相互关心之中,体现在班级、团队组织的温暖和鼓励之中,体现在高年级同学对低年级同学的爱护和帮助之中。要扎实开展师德教育,建设热爱学生、为人师表、教书育人、钻研教法、不断探求的优良教风。

优化美化校园环境,要充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境,使校园内的一草一木、一砖一石、一角一景都体现教育的引导和熏陶,使整个校园干净、整洁、美观、有序。要对校园人文环境进行精心设计,充分发挥学生的主体性,鼓励学生积极参与校园环境的设计、维护和创造。要充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介体现教育理念,张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言,制作、设计介绍家乡自然风光、风土人情、建设成就的图片和文字,绘制、创作引导学生勤奋学习、健康生活、养成良好行为习惯的卡通人物形象等,特别鼓励、展示学生自己创作的作品。同时要发挥校园广播站和校园网络的作用,不断拓展校园文化建设的渠道和空间。

三、加强组织领导

(一)建立健全社会主义核心价值观教育融入育人基地建设的领导体制和工作机制,加强统筹协调,加强组织实施,加强督促落实。

(二)构建各负其责、共同参与的良好局面。社会主义核心价值观融入育人基地建设要坚持全校动手、全员参与,形成各负其责、齐抓共管的工作格局。


山东力明科技职业学院

2017年9月18日