在我校提出争创双一流民办高校后，9月20日上午，学校召开一流学科建设方案论证会。山东大学齐鲁医学院副院长、博士生导师贾继辉教授，泰山医学院教务处副处长、硕士生导师张海东教授，泰山护理职业学院副院长刘琳教授等专家莅临学院指导。我校护理学、中医学和中药学学科负责人及相关人员共计20余人参加论证会。
于爱莲院长从总体上介绍了我校基本情况和一流学科建设情况。随后，护理学院张艳副院长，中西医结合学院刘刚副院长和苏延友教授分别向专家组汇报了“一流学科”建设方案。近年来我校护理学、中医学和中药学办学规模不断扩大，办学条件不断完善，人才培养质量稳步提升。但也面临专业高端人才缺乏，学科建设水平和创新能力亟待进一步提升等挑战和问题。
与会专家们对学校整体方案及各学科建设方案有针对性的进行了质询和论证。结合一流学科建设要素，在肯定方案统筹规划的同时也对存在的问题提出了中肯的建议和意见，为方案的修订和完善提供了良好的思路。
贾继辉教授表示,力明学院作为一所创办了30余年的民办高校，提出并实践争创双一流院校，令人敬佩，也具备了创建的基础。他指出，“一流学科”建设面临两大机遇，一是“健康中国” 建设的关键时期，二是教育部实施“双一流”建设工作的重要阶段。希望通过一流学科建设论证会，能够促进学科内涵建设。“一流学科”建设要遵循中医药教育规律，坚持工学结合、知行合一，深化产教融合、校企合作，创新人才培养模式，为青少年人生出彩提供更多机会。要坚持立德树人，深入挖掘并大力弘扬“大医精诚”、“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”等具有中医药特色的工匠精神。改革健全中医药职业人才的评价体系，广泛宣传中医药技能人才的劳动成果和价值，培育更多新时代中医药领域的大国工匠、能工巧匠。老师首先要有匠人的精神，要通过严肃认真的工作态度和精益求精的治学精神，来影响、带动我们学生思想观念认识的转变。
贾继辉教授强调，在公共课、专业课和校园文化中，融入工匠精神教育的内容。首先在公共课里面，要重点培养学生独立思考的能力，提升他们自信心和责任感。专业课里面，要重点提升学生专业技能方面能力的培养和对精湛技艺追求精神的培养，开展一些课程当中设置工匠精神的考核点来考核学生的工匠精神，也可以让学生走进我们校企合作的企业，现场感受企业文化，以及企业工人对工作、对岗位的那种执着追求精神。在校园文化里，可以营造一些崇尚劳动光荣、技能宝贵的氛围，让学生在耳濡目染中积淀出工匠精神。
刘琳教授从进一步完善护理学人才培养体系提出了建议，要探索护理学“分方向、个性化”的培养模式。顺应社会需求，拓宽护理培养方向，重点建设养老护理、急危重症护理和妇产儿童护理等特色护理专业方向。根据护理学科的特点，有针对性地选择通识教育课程；加强护理专业核心课程建设，建成“全国地方高校MOOC课程共享联盟”上线课程，引进公共服务平台课；选取重点建设国家级精品资源共享课；增加实验、实训课程比例，加强心理与精神护理培养，切实提高护理服务人文素养；逐步实施护理专业和课程建设国际化战略。
张海东教授表示，文化传承创新是大学的职能之一，尤其是中医药院校应更加注重中医药文化的传承创新，将“以人为本、医乃仁术、大医精诚、和合致中、天人合一”核心价值观融入立德树人的根本任务之中，真正做到“以文化人、以文育人”。全方位弘扬中医药文化，增强学生的中医药文化知识贮备。坚持文化自信，通过中医经典诵读、中医药学生“三下乡”社会实践等系列活动，进一步牢固树立中医药文化核心价值理念，坚定学生专业自信、传承自信，为中医药事业发展培养优秀人才。
于爱莲院长对各位专家的诚恳建议表示感谢。在总结讲话中强调了一流学科建设的重要性，明确提出了方案修订的整体思路，要求各学科要根据专家组建议，在制定建设方案时既要有开阔的视野，也要体现建设的高度和实际操作性。让“一流学科”建设成为力明学院“追赶超越”的重中之重，全校上下要牢记使命，不忘初心，不断向一流、国内领先的高水平大学迈进。
